屏幕时间与外化问题关联在典型发育儿童中更强

一项针对108名5-9岁儿童（61名典型发育，47名自闭症）的横断面研究显示，屏幕使用时间与外化行为问题在典型发育儿童中呈显著正相关（ρ=0.361，p<0.01），但在自闭症儿童中未发现此关联。该研究利用标准化临床工具诊断自闭症，并控制了认知能力等因素。回归模型进一步证实了屏幕时间的独立作用（β=0.40，t=2.60，p<0.05）。需注意，本研究为预印本，尚未经同行评审。