焦虑症与消退学习率的遗传关联

一项预注册的复制研究在925对双胞胎中验证了强化学习参数与焦虑的关联。结果显示，消退学习率与焦虑严重程度显著相关（相关系数-0.14，BFr0=1189.67），而安全学习率则无此关联。尽管消退学习率显示出遗传性，但未达到统计显著性；安全学习率则具有中等遗传力（h²=0.16）。该研究支持消退学习作为焦虑症的内表型，但需注意该研究尚未经过同行评审。