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如何重振医生科学家队伍

医学教育需改革以培养更多连接实验室与临床的医生科学家,应对研究人才萎缩。

医生科学家在医学中占据独特地位,他们将实验室发现转化为临床创新,推动患者治疗进步。然而,过去50年间,参与研究的医生数量持续下降,引发对未来医疗创新能力的担忧。医学教育需通过课程整合、研究机会增加和导师支持,重振这一关键人才管道。

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