新资源助力青少年执行功能发育研究

执行功能在青春期快速发展，但其缺陷也常作为多种精神病理学的跨诊断症状出现。近日，宾夕法尼亚大学研究团队发布了Penn LEAD纵向数据资源，旨在促进发育期执行功能的跨诊断研究。该数据集包含132名8-16岁青少年（27.3%典型发育、20.5%注意缺陷多动障碍、52.3%焦虑/抑郁）的225次多模态脑成像及丰富的临床认知表型数据。研究人员强调，该资源为探究执行功能神经基础及其与精神疾病的关联提供了独特视角。需注意，本研究为预印本，尚未经同行评审。