野生鹦鹉学习新食物呈年龄依赖性

一项对705只野生硫冠凤头鹦鹉的研究发现，它们在学习新食物时表现出与年龄相关的社会学习模式。科学家在两个相邻鹦鹉栖息地引入有色坚果，并观察它们的食物选择行为。结果显示，幼年和老年鹦鹉更倾向于模仿同伴的偏好，而中年鹦鹉则更多依靠自身探索。

研究团队针对五个鹦鹉栖息地进行了文化传播实验，为每只鸟提供蓝色或红色的杏仁。通过记录不同年龄鹦鹉的选择，他们发现年轻鹦鹉更容易受群体影响，这可能有助于快速适应新环境；而老年鹦鹉可能因认知衰退而更依赖社会信息。

这一发现揭示了年龄在社会学习中的重要作用，并为理解动物如何适应新环境提供了新见解。研究还指出，城市环境可能促进依赖社会学习的创新传播，这对保护和管理城市野生动物具有潜在意义。